歷經金融海嘯教訓，各國重新檢視理財教育的重要。股神巴菲特去年親自替AOL投資理財教育動畫配音，英國將自明年9月起將理財課排進五歲兒童課程，教育部則擬自明年起將金融基礎教育納入國中小學課程，理財教育有向下扎根的趨勢。
因應這股新興的理財教育需求，國立台灣師範大學與創星知識科技19日發表共同研發的「金融明日之星」理財教育教材，針對五歲至12歲的小朋友，以親子學習方式，灌輸正確投資觀念。
金融明日之星教材創造五個人物，左起為斯達克（Stock）、邦芝（Bonds）、馬妮（Money）、歐尤（Oil）和豪司（House）。 記者李娟萍／攝影
創星知識科技公司營運長陳仁滄指出，這套教材創造「金融五寶」擬人化公仔，即斯達克（Stock）、邦芝（Bonds）、馬妮（Money）、歐尤（Oil）、豪司（House）五個人物，家長可藉由「財經漫畫」，教導小朋友金融時事；小朋友學習每周教材後，可挑戰有趣的測驗題，並學習配置五大資產市場。
創星知識科技公司的母公司鉅融資本管理執行長鄭振和說，想從小朋友階段推動理財教育，源自自身求學的體驗。
鄭振和有輕微自閉症，沒有辦法專心聽講，他在大學雙修物理、數學，後來到美國柏克萊大學讀博士，專攻人工智慧，都是靠自學，也從中創造一套有系統的學習方式。
他覺得，包括天才愛因斯坦、牛頓，都曾在投資理財栽跟頭，由此可知理財教育不是「是非題」，且難度甚高；在理財教育方式上，必須跳脫傳統的制式教育。
鉅融資本旗下科技公司與師大合作研發這套兼具時事、遊戲的教材，希望小朋友以遊戲的方式，體會全球金融環境變遷，擴大國際視野。
據了解，目前已有台南億載國小、宜蘭人文國小、台北的文昌國小採用「金融明日之星」教材示範教學。教育部也可能自2014年起，將金融基礎教育列入基本學力測驗考試內容，理財可望成為未來最夯的教材之一。 |
